▲ 저출산고령사회위원회가 '더 놀이 학교' 추진과 관련해 28일 개최한 포럼에서 토론자들이 발표를 듣고 있는 모습. [한국교육신문 김예람 기자] 저출산고령사회위원회가 28일 국회 의원회관에서 포럼을 열고 초등 저학년의 하교시간을 3시로 늦추는 ‘더 놀이 학교’ 추진을 제안했다. 참석한 현장 교육전문가와 교사들은 강하게 반발하고 나섰다. 특히 안전사고, 교사 업무 부담이 커진다고 우려했다. ‘더 놀이 학교’란 초등 저학년의 학습량은 동일하게 유지한 채 1~2시간의 놀이‧활동시간을 늘려 5~6학년과 동일하게 3시로 하교시간을 늦추는 것이다. 올해 하반기까지 현장 의견수렴을 통해 추진 방향을 마련하고 2024년 시행이 목표다. 이창준 저출산위 기획조정관은 “초등 입학 시기를 전후로 여성경력단절이 발생하고 맞벌이 가구 증가를 고려하면 사교육에 의존할 수밖에 없는 자녀교육 환경”이라며 “인구구조와 교육환경 변화에 맞게 초등학교 운영방식도 변화가 필요하다”고 제안이유를 밝혔다. 저출산위는 또 학생 수가 감소하더라도 교원정원을 최대한 유지해 학급당 학생 수를 줄이고 교과담임 도입, 교무행정지원팀 등을 운영해 교사 부담을 낮추겠다고 설명했다. 이를 위해 저학년 교실환경을
[뉴스에듀] 교육부(부총리 겸 교육부장관 김상곤)는 학부모를 대상으로 놀이교육 가치 확산 및 자녀와의 놀이 지원을 목적으로 개발한 부모교육 놀이자료를 ’18년 9월부터 정기적으로 온라인(네이버 부모 i 주제판 - 가칭 ‘놀며 자라며’)을 통해 보급할 계획이다. 그간 교육부는 ‘유아들의 꿈은 놀이에서 자란다’를 주제로 학부모 대상 워크숍을 개최하여 학부모들의 놀이에 대한 높은 관심과 지속적인 관련 정보 제공 요구를 확인하였다. ‘놀며 자라며’ 게시판에는 ‘함께 놀기’, ’놀이로 관계 맺기‘ 등을 주제로 학부모가 선호하는 시각자료(그림, 동영상 등) 등을 제작·탑재하여 자녀와 어떻게 놀 수 있는지를 구체적으로 제시한다. 또한, 시·도교육청에서도 학부모를 대상으로 다양한 부모교육 프로그램을 제공할 예정이며, ’18년 하반기 주요 프로그램은 다음과 같다. 부산유아교육진흥원은 매주 토요일 ‘자녀와 함께하는 놀이 체험’ 및 학부모 집단상담을 연중 운영하고, 대구유아교육진흥원은 ‘놀이로 부모·자녀의 행복 찾기’ 특강을 11월까지 매주 월요일 개최한다. 전남유아교육진흥원은 신청한 유치원을 대상으로 찾아가는 놀이연수를 실시하고, 전북유아교육진흥원에서는 숲놀이 체험 기회를 제
좋은책신사고의 어린이 단행본 브랜드 좋은책어린이가 “초등 저학년 창작동화 ‘마음이 따끔따끔’을 출간했다”고 16일 밝혔다. ‘마음이 따끔따끔’은 절친한 친구 사이였던 주인공 원이와 호정이가 작은 오해로 사이가 멀어지는 과정을 그려 독자들로 하여금 어떤 것이 진짜 우정인지, 상대방의 마음을 헤아리는 것이 왜 중요한지 일깨워 주는 이야기다. 호정이는 활발하고 나서는 것을 좋아하지만 원이는 수줍음이 많은 성격이다. 원이는 학교 입학식에서 2학년 대표로 환영사를 낭독할 기회가 생겼지만, 부끄러워하기 싫은 마음을 호정이에게 털어놓으며 실수로 환영사 원고를 떨어뜨린다. 호정이는 원이가 하기 싫어서 버린 줄 알고, 원고를 주워 열심히 연습해서 결국 2학년 대표로 낭독하게 된다. 원이는 엄마에게 혼날까 봐 거짓말로 핑계를 대고, 원이 엄마는 호정이가 원이의 역할을 빼앗아 갔다고 생각하며 동네 엄마들에게 소문을 낸다. 원이도 친구들과 호정이를 괴롭히면서 점점 호정이와 멀어지게 된다. 얼마 뒤 호정이가 이민을 가게 됐다는 소식을 들은 원이는 속이 시원하면서도 불편해진다. 책에서는 원이와 호정이가 오해를 풀며 화해하는 모습을 직접적으로 그리지 않았다. ‘그동안 조금 서운했지만
2학기는 1학기와 달리 다음 학년을 대비해야 하는 시기로 더욱 체계적인 학습이 필요하다. 많은 초등학생들이 1학기에서 다루지 않았던 내용을 처음 접하면서 학업에 부담을 느끼기도 한다. 2학기를 시작하면서 각 과목별로 어떤 과정을 새롭게 배우고 어떻게 학습하면 좋을지 올바른 학습법을 미리 확인해보자. 장원교육이 초등 고학년 국어, 수학, 사회 과목 2학기 학습 체크 리스트와 학습법을 제안한다. ○ 국어, 비문학 작품 독서 활동 필요 국어는 가장 소홀하기 쉬운 과목이지만 성적을 올리기 어려운 과목이기도 하다. 이 시기에는 국어의 기초를 쌓는 것을 목표로 어휘, 문법, 독서 등을 종합적으로 학습해야 한다. 특히 문학작품이 주를 이뤘던 저학년과 달리 고학년에서는 다양한 비문학 작품을 접하게 되므로 이에 대한 대비가 필요하다. 2학기에는 △비문학을 중심으로 감상글 쓰기 △주장하는 글 △연설•기사•뉴스 읽고 쓰기 △다양한 매체를 활용한 학습이 주를 이룬다. 초등 5, 6학년에 배우게 되는 내용이 중학 국어까지 이어지므로 독해력과 사고력을 길러야 한다. 따라서 초등 고학년부터 비교적 난이도가 쉬운 비문학, 고전 문학 책을 접하는 것이 도움이 된다. 독해력이 걱정된다면
이주영 와이즈만입시전략연구소 선입연구원의 영재교육 ③ 《어린 자녀를 둔 학부모라면 누구나 한 번쯤 “우리 아이는 영재가 아닐까?”라는 기대감을 갖는다. 이때 ‘영재’란 무엇을 의미할까. 또한 부모는 무엇을 기준으로 자녀의 영재성을 판단할 수 있을까. 아이가 장래에 남다른 재능을 펼칠 수 있도록 부모가 조기에 영재성을 발견하는 것은 매우 중요하다. 하지만 그에 걸 맞는 교육도 필수적이다. 학부모들의 일반적인 생각과 달리 영재는 타고나는 것이 전부는 아니기 때문. 그렇다면 가정에서 부모는 어떠한 역할을 해야 하며, 자녀를 대상으로 어떠한 교육을 실시해야 할까. 와이즈만 입시전략연구소 이주영 선임연구원의 ‘영재교육 매뉴얼’ 시리즈를 통해 그 방법을 살펴본다.》 지난 시간 우리는 영재의 의미와 영재성을 키우는 부모의 태도에 대해 살펴보았습니다. 오늘은 이런 영재들이 어떤 교육기관에서 학습할 수 있는지에 대해 살펴보고자 합니다. 보통의 학부모님들은 교육과정을 초등부터 대입까지로 생각하고 아이의 재능에 대한 특별한 교육은 사교육으로 찾습니다. 그런데 수학, 과학, 정보, 예술에 재능이 있는 아이들을 위한 교육공간이 또 있답니다. 다양한 방법 중에 우리 아이를 위한 최고
아이스크림 홈런 초등학습연구소가 전하는 여름방학 수학 지도법 방학이 되면 선행학습을 준비하는 가정이 많다. 그중에서도 선행이 가장 많이 이루어지는 것은 바로 ‘수학’ 교과다. 계열성이 뚜렷한 교과인 수학 과목은 초, 중, 고 시절을 막론하고 학습에 있어 많은 비중을 차지하고 나아가 대학 입시에도 큰 영향을 주기 때문에 수학을 어려워하는 아이들은 물론 학부모들 사이에서도 늘 고민이다. ㈜아이스크림 에듀 최형순 초등학습연구소장은 “초등 시기 여름 방학 때는 전 학기에 배운 것을 복습하는 정도가 적당하다. 하지만 과목 특성상 수학 과목은 교과서를 미리 살펴보는 것이 도움이 되는 경우가 있다”며 “2학기 단원을 먼저 공부하고 수업내용을 들으면 아이의 자존감이 높아져 이후 학습에 도움이 된다. 선행학습을 한다면 가장 쉬운 기초 문제집으로 다음 학기 공부할 내용을 미리 보는 정도가 적합한데, 이때 중요한 것은 아이의 수준이 어느 정도인지 체크해 보고 복습을 하는 것이 좋을지 선행학습을 하는 것이 좋을지 정해 학습을 달리해야 한다는 것이다”라고 전했다. 여름방학 동안 가정에서 검토해야 할 수준별 수학 학습법은 무엇인지, 어떻게 학습하는 것이 좋을지 초등학생 스마트 홈러닝
아이스크림 홈런이 말하는 한 뼘 더 자라게 만드는 여름방학 가정학습 지도법 여름방학 중 가장 신경 쓰이는 것은 가정학습이다. 비교적 여유로운 여름방학은 무엇보다 매일 규칙적으로 공부하는 학습 패턴을 유지하는 것이 가장 중요하다. 이를 위해서는 학습 시간과 요일별 학습할 내용을 정해 가정학습을 규칙화하는 것이 필요한데, 특히 초등학생의 경우 여름방학 학습에 대한 구체적인 계획과 관리가 이루어지지 않으면 생활 학습 습관마저 흔들릴 수 있어 학부모의 관심과 점검이 절대적으로 필요하다. 최형순 아이스크림 홈런 초등학습연구소장은 “여름방학은 다가오는 2학기 준비뿐 아니라 학기 중 학습하지 못했던 영역을 보충하고, 학습 습관을 새로이 다질 수 있는 시기인 만큼 올바른 학습계획 수립을 통해 예습 및 복습 등 효과적인 학습을 유도해야 한다”며 “아이는 부모와 함께 공부할 때 더 성장할 수 있다. 아이와 함께 계획을 세우고, 실천했는지 확인하고, 책상에 함께 앉아 대화하려는 부모의 역할도 중요하다”라고 전했다. 아이가 한 뼘 더 성장할 수 있도록 가정에서 지도할 수 있는 학년별 여름방학 학습, 생활관리법은 무엇인지 살펴본다. ○ 초등 1, 2학년, 이해도와 자신감 향상이 관
부족한 인프라 해결이 과제 교육부“이동식 수영장 공동활용 등일반화 모델 내년에 적용“ [한국교육신문 정은수 기자] 교육부가 초등학교 생존수영 전 학년 확대에 계획에 이어 유아 생존수영 시범 운영에 나섰다. 그러나 시설도, 교육과정도 준비되지 않은 상황이라는 지적이 나오고 있다. 교육부는 16일 유아 대상 생존수영 시범 운영 계획을 밝혔다. 이번 유아 생존수영은 만 5세를 대상으로 운영되며, 6월 각 시·도교육청을 통해 신청을 받아 선정된 전국 126개 유치원에서 진행할 예정이다. 생존수영은 영법 위주의 수영이 아니라 위급 상황에서 구조자가 올 때까지 물에서 버틸 수 있는 능력을 키우는 안전교육이다. 교육부는 올해 시범운영을 거친 후 내년부터 생존수영 교육을 확대할 계획이다. 그러나 이날 시범 운영을 앞두고 열린 유치원 생존수영 시범운영 담당자 워크숍에서는 부족한 인프라 확대 건의가 이어졌다. 현재 자체 수영장 시설이 있는 유치원은 소수의 사립 유치원 정도기 때문이다. 수영장이 있는 초등학교 병설 유치원은 초등학교 수영장을 같이 사용할 수 있지만 극소수의 학교만 해당된다. 생존수영 시범 운영을 신청한 유치원들은 대개 인근의 수영장을 이용할 계획이지만, 유아들이
직영 버스 500대 시범 운영전세 차량 제외에 확대 요구 [한국교육신문 정은수 기자] 어린이집 통학버스에서 갇힌 아동이 숨진 사건이 다시 발생한 가운데 정부가 ‘갇힘 사고’ 예방을 위한 실시간 위치 알림서비스 시행을 발표했다. 교육부와 한국교통안전공단이 18일 정부세종청사에서 ‘어린이 통학버스 위치 알림 서비스 운영’을 위한 업무협약(MOU)을 체결했다. 위치 알림 서비스는 아동의 승·하차 여부를 학부모와 교사에게 실시간 문자로 전송하고, 통학버스의 위치 정보를 확인할 수 있게 하는 서비스다. 통학버스에 어린이가 갇히는 사고를 예방하기 위해 설계됐다. 17일 경기 동두천시에서 4살 여아가 어린이집 통학버스에 갇혀 숨진 사고 외에도 지속해서 유사한 형태의 사고가 있었기 때문이다. 2016년 7월 29일, 광주에서 유치원 통학 버스에 갇힌 4살 남아가 뇌 손상을 입고 현재까지 의식불명 상태다. 이후 2017년 1월 대구, 2월 전남, 5월 경기 과천에서도 통학버스 어린이 ‘갇힘 사고’가 있었다. 이번에 시행되는 서비스는 기존에 일부 지자체나 유치원 등에서 자체적으로 시행하던 것을 교육부 차원에서 직영 통학버스를 운영하는 유치원, 초등학교, 특수학교에 시범적으로
[에듀동아]와 함께하는 알파맘의 자녀 교육법, 박지혜 변호사 편 ◆ 공부는 아이가 좋아하는 방법으로 시작해야 자기주도적인 아이로 자라◆ 초등학교 졸업할 때까지 학원이나 아이가 싫다는 건 안 시킬 생각 박지혜 변호사(사진. 법무 법인 광장, 서울법대 졸업)는 “지금 시대는 아이가 유투브로 영상 보는 것을 막을 수 없다. 그렇다고 아이가 스스로 학습지를 꺼내서 먼저 공부를 하겠다고 하는 경우도 거의 없다. 그런데 이 두 가지의 장점만을 결합한 윙크학습이 나와서 아주 만족하고 있다”고 했다. 박지혜 변호사는 워킹맘으로 아이를 집에서 돌볼 시간이 부족하다. 그러나 직업이 변호사라서인지 자녀 교육관은 분명했고 매우 합리적이다. 박변호사는 자신의 어린 시절을 생각해보면 새로운 기기에 호기심이 많았고 너무 사용하고 싶었던 기억이 있는데 지금의 아이도 똑같을 거라고 했다. 어차피 텔레비전이나 유투브로 만화 영상을 보는데 차라리 학습기를 통해서 영어만화를 틀어주고 체계적인 학습도 시키는 것이 현명하다고 생각한다. 교육 목적으로 만들어진 영상은 내용적으로도 유익하지만 일방적인 영상이 아니라 인터렉티브한 기능까지 있어서 아이들의 호기심을 더 이끌어 학습에 몰입할 수 있게 한다.
어린 아이부터 성인들까지, 남녀노소 가리지 않고 요새는 필요한 정보가 있으면 요새는 영상을 찾아보는 것이 대세입니다. 제품 조립방법부터 어려운 사용 설명까지 직접 보며 설명을 들을 수 있고, 여러 가지 사회 이슈들을 더 생생한 목소리로 들을 수도 있습니다. 그런데 유튜브를 조금만 검색해보면 심각한 문제점이 드러나는데요. 더 많은 구독자수를 얻고, 인기를 끌기 위해 자극적인 콘텐츠들을 제공하는 사람들이 있다는 것입니다. 어느 정도 가치판단을 할 수 있는 성인들이야 스스로 콘텐츠를 걸러낼 수 있지만, 아직 판단이 바로서지 못한 아이들은 이에 대해 여과 없이 받아들여 잘못된 생각을 가지기도 합니다. 이들은 더욱 자극적인 소재를 만들어 이목을 끌기 위해 동물을 학대하거나 타인, 혹은 자신에게도 가혹행위를 스스럼없이 하기도 합니다. 또 위험천만한 행동과 정서를 파괴하는 내용을 담기도 합니다. 또한 '한남', '메갈' 등 부적절한 단어들까지 무분별하게 사용되는 것도 볼 수 있는데요. 아직 가치판단을 제대로 할 수 없는 아이들이 제대로 된 교육을 받기도 전에 잘못된 시각을 배우는 것을 막을 수 있는 장치는 열악하기만 합니다. 따라서 이런 유해한 콘텐츠들 사이에 아이들이
《4차 산업혁명은 우리 생활의 모든 부분에서 변화를 이끌어내고 있습니다. 미래 사회의 주역이 될 우리 아이들을 위한 교육 역시 기존과는 전혀 다른 다양한 방식으로 진화해가고 있습니다. 그렇다면 교육은 어떻게 달라질까요? 그리고 학부모와 자녀들은 어떤 준비를 해야 할까요? 그 해답을 ‘독서’에서 찾아볼까합니다. 지금의 시대는 ‘지식’을 많이 알고 있는 것보다 ‘새로운 정보를 빨리 알고자 하는 학습능력’ 자체가 더 중요하기 때문이지요.총 5회 차로 진행되는 ‘4차 산업혁명 시대의 올바른 독서법 시리즈’ 그 네 번째 시간에는 ‘융합독서’의 필요성과 그 방법에 대해 안내합니다.》 4차 산업혁명 시대의 핵심은 무엇일까요? 바로 ‘협업’과 ‘융합’입니다. 미래 인재 육성을 위해 새로이 마련된 2015 개정교육과정에서 추구하는 인재상은 ‘바른 인성을 갖춘 창의·융합형 인재’입니다. 바른 인성을 가지고 인문학적 상상력과 과학 기술 창조력으로 새로운 기술을 창조하고, 다양한 지식을 융합하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람을 의미하는 것이지요. 급변하는 미래사회에서 문제해결력과 올바른 인성과 창의성을 갖춘 창의·융합형 인재를 육성하기 위해 최근 독서 교육의 중요성이 더욱
교육부와 관계부처(복지부·행안부·여가부)는 “‘온종일 돌봄 생태계 구축 선도사업’ 지원지역으로 △서울 구로구 △서울 노원구 △서울 성동구 △서울 성북구 △대전 서구 △경기 시흥시 △경기 오산시 △충남 홍성군 △전남 광양시, 총 9개 지역을 선정하였다”고 28일 밝혔다.교육부는 선정 지역에 3년간 총 80억 원을 차등지원하며, 지역 특성에 따라 유형별로 모델화한 돌봄 서비스를 모범사례(Best Practices)로 발전시켜 향후 다른 지자체로 확산할 예정이다. 문재인 대통령의 ‘온종일 돌봄정책 발표’ 이후, 정부는 지난 4월 범정부 공동추진단(이하 추진단)을 중심으로 ‘온종일 돌봄체계 구축‧운영 실행계획’을 확정하였다. 이후, 지난 26일(화) 제4차 추진단 회의를 개최하여 선정평가단의 서면‧대면 평가 결과를 바탕으로 사업계획의 구체성‧모델화 가능성 등을 종합적으로 심사하여 9개를 최종 선정하였다. 아울러 정부는 선도사업의 성과 극대화를 위해 이번 선도사업으로 선정된 지역에 ‘다함께 돌봄’ 센터의 설치를 우선적으로 지원할 계획이다. 앞으로 추진단은 수요자(아동) 중심의 질 높고 지속 가능한 돌봄 서비스를 제공할 수 있도록 선정 지역에 컨설팅을 지원할 계획이며,
책, 어릴수록 빨리, 전집으로 많이? 독서교육도 ‘때’가 있다! 유아도서 시장을 살펴보면 요새 엄마들의 독서교육열이 얼마나 뜨거운지 금방 실감할 수 있다. 태어난 지 한 달도 채 되지 않았을 때부터 보여주는 흑백 초점 책은 신생아를 위한 필수 책으로 떠올랐고, 월령별로 어떤 책을 구입해야 하는지에 대한 정보도 인터넷에 넘쳐난다. 특히 아이를 낳으면 전집을 사들이는 것은 이제 기본적인 절차처럼 굳어졌다. 이처럼 부모들이 독서교육에 일찍부터 열을 올리는 이유는 어릴 때부터 아이가 책과 가까이 할 수 있는 주변 환경을 만들어주어야 책읽기 습관이 잘 든다는 믿음 때문이다. 독서는 아이들의 시각과 청각 등의 감각을 자극할 뿐만 아니라 언어능력과 의사소통능력, 사고력, 논리력 등 다양한 능력들과 함께 학습역량까지 골고루 키울 수 있는 막강한 힘을 가지고 있기 때문이다. 따라서 독서는 모든 학습의 기본이자 교육의 밑거름이라고 할 수 있다. 그러나 독서교육의 열기는 아이가 초등학교 고학년에 접어들면서부터 급속히 사그라진다. 그리고 정작 가장 독서량이 많아야 할 중·고등학교에 오면 오히려 책을 멀리하게 된다. 물론 학교공부와 진학에 점점 더 집중해야 하기 때문에 이전에 비해
학부모님들이 놀러갈 계획을 세웠다면 아이들 옷, 세면도구와 함께 꼭 챙기셔야 할 준비물이 체험 보고서입니다. 이때 아이의 쓰기 실력도 한 번 검증하고 가는 게 좋습니다. 7세 때는 쓰기 속도가 어느 정도 붙어야 학교 가서도 학교와 학원에서 많은 수행평가를 수월하게 해낼 수 있습니다. 그리고 신기하게도 아이들은 엄마 글씨를 따라 씁니다. 글씨를 대충 흘려 쓰는 아이를 보면 엄마도 평소에 흘림체를 씁니다. 지금 아이 글씨를 보면서 ‘대충 써서 그렇지 원래는 잘 써!’라고 위안을 삼으실 수도 있지만 그 이상 나아지기가 쉽지 않습니다. 글씨는 쓰기를 배우면서 고정되는 경향이 있기 때문에 아이가 귀찮아하더라도 또박또박 쓰는 습관을 길러주시는 게 좋겠습니다. 글씨 얘기는 여기까지 하겠습니다. 제가 오늘 하고 싶은 이야기는 체험활동 보고서입니다. 저희 아이는 얼마 전 ‘공룡랜드’에 다녀왔는데, 저는 아이와 함께 보고서를 쓰면서 한 가지를 부탁했습니다. 살아 움직이는 듯한 공룡들을 보고 와서 흥분된 감정이 사그라지기 전에 보고서를 써보라는 것입니다. 여기서 포인트는 사그라지기 ‘전’이라는 거예요. 그 감정이 충만할 때 글은 아이들한테도 의무감이 아니라 자기 주도적으로 표현
2015 개정 교육과정 적용으로 올해 4학년부터 역사를 배우게 되면서 초등 학부모들의 역사교육에 대한 관심이 높아지고 있다. 하지만 직접 가르치기 어렵고 아이들도 역사를 어렵게 느끼는 경우가 많아 학부모들은 고민이 많다. 초등학생의 역사 공부는 어떻게 시작해야 할까? 초등교육 기업 아이스크림에듀의 최형순 홈런 초등학습연구소장은 “범위가 방대한 역사 교과는 다른 교과와도 상당 부분 연관되어 있어 초등시절 탄탄하게 기초를 다져놓는 것이 필요하다”라며 “꾸준히 학습하는 것이 무엇보다 중요한 과목인 만큼 아이가 관심과 흥미를 이어나갈 수 있도록 연령에 맞는 다양한 방법으로 지도하는 것이 필요하다”라고 전했다. 아이스크림 홈런 초등학습연구소의 도움으로 가정 학습 시 잊지 말아야 할 역사교육 노하우를 정리해본다. ○ 옛날이야기 아닌 현재 아이들의 삶과 연관되어 있음을 알려줘야아이들은 현재 자신의 삶과 무관한 옛 사실들을 공부하게 된다. 과거 사실을 현재의 삶과 연결하여 생각하지 못하기 때문에 역사에 대한 관심이나 흥미를 느끼지 못하게 되는 경우가 많다. 역사가 아이들 자신의 삶과도 직접적인 관련이 있다는 생각을 심어주는 것이 필요하다. 이러한 점에서 역사 교육의 시작은
대전광역시동부교육지원청은 지난 18일(월) 오후 3시 30분, 대전동부교육지원청 대회의실에서 동·서부 유·초 연계 컨설팅지원단을 대상으로 유·초 연계교육 내실화 방안을 위한 역량강화 연수를 실시했다.이번 연수에서는 ‘유·초교육 연계에 대한 이해’라는 주제 아래 정광순 한국교원대학교 교수의 진행으로, 학교 급별 교육이 교육으로서 갖는 공통점과 각자가 정하고 있는 독자성을 보다 정교하게 이해할 필요성에 대해 접근해 보는 시간을 가졌다. 한편, 대전동부교육지원청은 ‘유·초 연계 꿈자람과정’의 효율적인 운영과 일선 학교의 어려운 점을 해결해 주기 위해 올해 4년차에 걸쳐 ‘유·초 연계교육 컨설팅지원단’을 구성하여 지원하고 있다 연수에 참석한 유·초 연계교육 컨설팅 지원단은 “이번 연수를 통해 발달시기와 발달특성이 유사한 5세 유아와 초등학교 1학년 어린이들의 교육내용과 수업모습을 이해하고 현장을 지원하는 데 많은 도움이 될 것”이라고 말했다. 조원성 대전동부교육지원청 유·초등교육과장은 “유·초 연계교육 컨설팅지원단 연수를 통해 유·초 연계 꿈자람과정의 내실화 방안을 모색하고, 단위학교에서 꿈자람과정이 정착되도록 지속적으로 적극 지원하겠다”고 말했다. ▶에듀동아 신
초등 전과목 자기주도학습관 스마트에듀모아가 ‘2018 전국 초등학생 학습플래너 뽐내기 대회’를 개최한다. 이번 대회는 전국 스마트에듀모아 가맹 센터 초등학생을 대상으로 자신이 작성한 학습플래너를 소개하는 공모전이다. 최근 한달 내에 작성한 5일치 이상의 학습플래너를 사진으로 찍어 스마트에듀모아 공식 네이버 카페에 올리면 자동 응모된다. 센터 별로 10명까지 응모할 수 있으며, 응모 시 센터명과 이름, 학년 등의 필수정보를 기재해야 한다. 접수 기간은 오는 17일(일)까지다. 심사를 통해 총 16명의 수상자를 선발한다. 대상 1명과 최우수상 2명 등 수상자에게는 온라인 문화상품권을 경품으로 증정한다. 수상자는 6월 중 공식카페를 통해 발표된다. 스마트에듀모아는 스마트러닝과 현장 교사의 학습 코칭을 통해 개념 이해력과 자기주도학습 능력을 길러주는 초등 스마트학습 프로그램이다. 초등 전 학년 △국 △수 △사 △과 내신 대비 학습 ‘탭강’과 유아와 초등 저학년의 기초 학습을 위한 ‘스펀지’와 ‘탭강계산력’, 수학 심화 학습을 위한 ‘계통수학’ 등 학생 개개인 별 맞춤 프로그램을 제공한다. 태블릿 또는 PC로 개념 강의와 문제 별 해설 강의를 제공하며, 담당 교사가
[뉴스에듀] 질병관리본부는 1일 유행성각결막염이 유행할 가능성이 있다며 학교와 직장 등에서 손 씻기 등 개인위생에 신경을 써야 할 것을 당부했다. 전국 92개 의료기관을 대상으로 한 안과감염병 표본감시체계에 따르면, 유행성각결막염 의심환자는 증가 추세를 보이고 있다. 올해 21주(5월 20일∼26일)에 보고된 의심환자 분율은 외래환자 1000명당 22.7명으로 15주(4월 8∼14일) 16.8명 이래 지속적으로 증가하고 있다. 지난해 21주 의심환자 분율은 17.9명이었다. 21주 유행성각결막염의 연령별 발생은 0~6세가 1000명당 72.7명으로 가장 많았고 7~19세 30.8명, 20세 이상이 18.7명으로 나타났다. 0∼6세 의심환자는 작년 동기 1000명당 58.0명에 비해 25.3% 많은 것이다. 유행성각결막염은 대표적인 유행성 눈병이다. 아데노바이러스가 원인으로 양 눈의 출혈, 안통, 눈물, 눈곱, 눈의 이물감, 눈꺼풀 부종, 눈부심 등 증상이 나타난다. 눈 분비물 등과 접촉하거나 수건, 세면도구 등 개인용품, 수영장 등 물을 통해 전파된다. 질병관리본부는 유행성각결막염은 매년 가을까지 지속적으로 증가하는 추세를 보이기 때문에 어린이집·유치원·학교
기업가정신교육 더 이상 미룰 수 없다 ‘기업가정신’이란 말을 처음 듣게 된 것은 5년 전쯤이다. 학교 사업으로 청소년 비즈쿨 사업을 통해서 기업가정신을 알게 되었다. 처음에는 기업가정신에 대한 이해가 부족하여 학생들에게 교육하려고 엄두도 내지 못했다. 하지만 비즈쿨 사업을 운영하면서 자연스럽게 기업가정신교육과 관련된 워크숍과 연수에 참석하였고, 기업가정신에 대하여 차츰 이해가 생기게 되었다. 기업가정신에 대해 알아갈수록 ‘학생들에게 기업가 정신을 어떻게 지도하면 좋을까?’ 하는 고민은 커져만 갔다. ‘천 리 길도 한 걸음부터’란 속담처럼 천천히 나의 발걸음은 기업가정신교육 쪽으로 향하고 있었다. 어느새 학생들에게 수업시간에 기업가정신에 대하여 이야기하고 있었고, 학생들은 나와 함께 신나게 기업가정신 교육을 즐기고 있었다. 초등학생들에게 기업가정신교육은 왜 필요할까? 기업가정신교육은 미래를 이끌어 나아갈 학생들에게 자기 경영을 통해 새로운 문제를 찾고, 해결 하기 위해 노력하며, 나아가 혁신적인 가치를 창출하려는 역동적인 도전정신과 독창적인 변화를 만들어 낼 수 있는 개척정신·주인정신·리더십·도전정신·실천적 문제해결능력 등을 길러준다. 그런데 아쉽게도 미래의
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