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기본분류

대입 터닝포인트 '6월 모평' 200% 활용법

-성적대별 학습법 및 6월 모평 활용 전략
-수능 최저 통과 여부를 가늠해 수시 지원 가능권 대학을 좁히자


한국교육과정평가원에서 치르는 올해의 첫 모의평가가 마무리됐다. 6월 모평은 수시 전 마지막으로 자신의 위치를 확인해볼 수 있는 중요한 시험이다. 

만약 노력에 비해 성적이 나오지 않았다면, 학습 전략을 바꿔보는 것도 좋다. 그런 의미에서 터닝포인트가 되는 시험이다. 이를 계기로 자신의 부족한 부분을 점검하고 학습법을 재정비한다면 2020 대입을 성공적으로 마칠 수 있을 것이다.


모의평가 후, 성적대별 학습법

[1~2등급 학생] 변별력 기르기 위해 고난도 문제 연습하기


6월 모의고사에서 1~2등급을 받았다고 해도 안심하기는 이르다. 그 동안의 노력으로 좋은 결과를 얻었다는 점에서는 의미가 있을 수 있으나, 이 결과가 수능까지 유지되는 경우는 많지 않기 때문이다.

6월 모평에서 1~2등급인 학생은 상위권 대학에 지원을 고려하고 있을 것이다. 올해 수시의 경우도 상위권 대학은 학생부종합전형으로 많은 학생을 선발하기 때문에 기말고사 이후 학생부종합전형에 지원하기 위해 상당한 노력을 기울여야 할 것이다.

진학사 입시전략연구소 우연철 평가팀장은 "학생부종합전형에만 집중해 자기소개서 등에 너무 많은 시간을 할애한다면 실제 수능 성적은 떨어질 수 있다"며, "학생부종합전형을 준비하더라도 꾸준히 일정 시간을 수능 공부에 배분해야 한다"고 조언했다.

국어는 문학보다는 독서 파트에서 변별력이 갈릴 가능성이 높다. 그렇기 때문에 EBS 연계교재와 수능 기출문제의 주제와 소재를 여러 번 독해했다면, 대학의 논술 지문 등 까다로운 주제로 이루어진 긴 글을 읽으며 내용을 정리해 보는 것이 도움이 될 것이다.

수학은 아직 전 범위로 이루어진 시험을 치른 것이 아니기 때문에, 전체 범위에 대한 공부상태를 먼저 점검해야 한다.

전 범위에 대한 공부가 고르게 된 상태라면 고난도 문제에 대한 연습에 집중해야 한다. 일주일에 1~2회 정도의 모의고사 연습을 곁들이는 것이 좋다. 고난도 문제는 수능 기출 문제로 꾸준히 연습하며, 경찰대나 사관학교의 기출문제를 풀이하는 것 역시 도움이 될 것이다.

영어는 절대평가 전환 이후 학생들의 공부에 있어 다소 소홀해진 것이 사실이다. 90점 대 초반, 80점 대 초반 학생은 한 두 문제 차이로 등급이 갈리기 때문에 해당 점수대의 학생은 조금 더 영어 공부에 할애해야 한다.

[3~4등급 학생] 취약한 영역 파악해 집중적으로 공부!


3~4등급 성적으로 학생들의 선호도가 높은 ‘인서울’ 대학에 정시로 합격하는 것이 어찌 보면 까다로울 수 있다. 따라서 본인의 교과 성적과 비교과 내용을 예상 수능 성적과 비교해 대입 전략을 짜야 한다.

수시를 통한 대입 합격 가능성이 더 높아 보인다고 하더라도, 수시 원서 접수 기간 이후에는 수능에 올인해 공부해야 한다.

국어 영역이 3~4등급이라면 먼저 본인의 취약 영역을 살피는 것이 우선이다. 화·작·문과 독서, 문학 등 큰 카테고리 안에서의 취약점 뿐만 아니라 자신 없는 부분이 과학기술 독서 지문인지, 철학 지문인지, 고전 시가 파트인지 등 세부 카테고리 안에서의 고민도 있어야 한다.

그 취약 영역이 발견됐다면 해당 영역을 집중적으로 문제 풀이하며 해당 유형의 지문과 문제가 어떤 것들을 묻고자 하는지를 확인하고 이에 익숙해져야 한다.

수학이 3~4등급이라면 반복적인 문제 풀이 연습이 필요하다. 평소 공부를 하며 정답을 맞힌 문제라고 하더라도 이를 제한된 시간 내에 해결하는 것은 다른 문제다.

평소 수능 4점 수준의 문제 풀이한 것들을 계속 반복해 문제에 대한 접근방법을 떠올리는 것과 계산이 빠른 시간 내에 이루어 질 수 있게끔 연습하는 것이 도움이 될 것이다.

영어가 3~4등급이라면 기본적으로 기출 단어나 EBS 단어부터 다시 공부하는 것을 권한다.

또, 해당 등급의 학생들은 조금 까다로워 보이는, 길게 이어진 문장을 잘못 해석해 전체 지문의 내용을 오독하게 되는 경우도 많다. 그러므로 문장을 하나씩 구조 분석하며 그 의미를 정확히 파악하는 연습을 해야 한다.

[5~6등급 학생] 목표 대학 먼저 설정하고 기본 개념 습득에 노력해야


5~6등급 학생의 공부 방법은 3~4등급 학생과 큰 차이는 없을 것이다. 다만 조금 더 기본적인 개념에 대한 습득에 노력해야 할 뿐이다.

수능까지 남은 시간이 약 150여일 정도밖에 안 되기 때문에 개념을 습득하고 적당한 수준의 문제 풀이 연습까지 한다는 것은 대단한 노력이 필요하다.

해당 등급대의 학생들은 먼저 목표하는 대학 혹은 등급을 설정해야 한다. 영어가 절대평가 되며 각 대학의 반영 영역 수가 이 전에 비해 늘어난 경우가 많지만 국어, 수학, 영어, 탐구 영역을 모두 다 활용하지 않는 대학도 상당 수 있다.

따라서 본인이 목표하는 대학이 어떤 영역을 반영하는지를 확인하는 것이 첫 번째이고, 이 영역들에 포커스를 맞춰 공부해 나가야 한다.

모든 학생이 그런 것은 아니겠지만 짧은 기간 내 성적을 올리기 쉬운 것은 탐구 영역일 것이다. 성적이 우수하든 그렇지 않든 국어, 수학에 많은 시간을 할애하는 학생들이 많다.

하지만 해당 등급대의 학생들은 먼저 탐구 영역에 초점을 맞춰 기본적인 개념 암기부터 다시 시작하는 것이 필요하다.

영어는 절대평가로 수월하게 여길 수 있지만, 원점수 4~50점 대라면 이를 끌어올리는 것이 마냥 쉬운 것만은 아니다. 먼저 영어 영역에서 정답률이 높고 부담이 덜한 듣기평가 파트에서부터 오답률을 줄일 수 있도록 해야 할 것이다. 듣기만 다 맞아도 30점 후반 대의 점수를 받을 수 있다.

듣기를 공부할 때에는 처음부터 문제 풀이를 하기 보다 스크립트를 확인하며 대화를 듣는 것이 낫다. 대화의 내용과 단어 수준이 많이 까다로운 것이 아니기 때문에 스크립트를 보면 내용 이해가 어렵지 않음을 확인할 수 있을 것이다.

다만 그것이 리스닝과 연결되지 않는 것이기 때문에 이를 같이 확인하며 단어와 문장이 어떻게 들리는지를 확인하면 실력 향상에 도움이 된다.

6월 모평 이후 성적대별 학습전략

1~2등급: 학생부종합전형을 준비하더라도 꾸준히 일정 시간을 수능 공부에 배분하기

3~4등급: 자신의 교과 성적, 비교과 내용을 예상 수능 성적과 비교해 대입 전략 짜기

5~6등급: 목표하는 대학 혹은 등급 설정을 먼저하고, 기본적인 개념 습득에 노력하기


6월 모의평가 활용 전략

수시/정시 실현 가능한 목표 대학을 설정하자


무한 긍정은 오히려 독이 될 수도 있다. 이상과 현실의 틈을 좁힐 시기이다. 아직 학생부 성적과 수능 성적이 결정되지 않은 시점에서 수험생들은 실제 성적으로 지원 가능한 지원권과 희망 지원권 사이의 틈을 좁히기가 쉽지 않다.

6월 모의평가는 지금까지 성적에 포함되지 않았던 N수생이 포함되는 시험이므로 자신의 실력을 객관적으로 진단할 수 있다.

유웨이 이만기 교육평가연구소장은 "6월 모평 성적이 현재 자신의 실력이라고 판단하고, 수시 모집 지원 가능권 대학을 결정하고 정시를 준비하는데 활용해야 한다"고 조언했다.

수능 최저 통과 여부를 가늠해 수시 지원 가능권 대학을 좁히자


9월 모의평가 만큼 6월 모의평가도 수시 지원 전략을 짜는 매우 중요한 시험이다. 수능 최저학력기준 통과 여부를 가늠해 수시 지원 가능권 대학을 설정할 수 있기 때문이다.

수시 모집에서 주요 대학의 경우, 수능 최저학력기준은 합불을 가르는 중요 요소이다. 매년 수시에서 마지막 관문인 수능 최저학력기준을 충족시키지 못해 불합격하는 사례가 많다.

반대로 수능 최저학력기준만 충족한다면 합격 가능성이 매우 높아진다. 주요 대학의 학생부 교과 전형에서도 비슷한 학생부 성적이라도 수능 최저학력기준만 통과할 수 있는 합격 가능성은 높아진다.

높은 경쟁률을 자랑하는 논술 전형의 경우도 마찬가지이다. 따라서 6월 모의평가 성적으로 지원 희망 대학의 수능 최저학력기준을 충족시킬 수 있는지 냉정하게 따져보도록 하자.

6월 모의평가에 비해 수능에서 월등히 좋은 성적을 내기란 쉽지 않다. 올해는 수능 최저의 변동이 많은 해이므로 수능 최저학력기준 충족 여부를 따져 수시 지원 전략을 구체적으로 세워보자.

이렇게 되면 경쟁률이 변하고 이어 합격선의 변화가 온다는 점을 명심하자. 여기서 수능 최저의 변화는 전년도 입결을 참고하는 데에도 중요한 전제가 된다. 예를 들어 수능 최저가 강화되면 교과 전형에서 내신 등급이 내려가는 결과를 가져온다는 점을 알고 봐야 한다.

6월 모의평가, 수능 학습 계획에 있어 터닝포인트!


6월 모의평가는 지금까지의 학습 계획을 진단할 수 있는 시험이다. 만약 열심히 해도 성적이 나오지 않는 학생이라면, 공부 방법 및 계획을 바꿔보는 것도 좋다. 그런 의미에서 터닝포인트가 되는 시험이다.

상위권 수험생의 경우, 신유형, 고난도 문항을 집중 공략해 최상위권으로 점프하기 위한 발판을 다져야 한다. 중위권 수험생의 경우 오답을 충분히 분석해, 틀린 원인을 찾아 집중적으로 채워나가야 한다. 하위권 수험생도 기본 점수를 확보하기 위한 전략으로 기본 개념을 확실히 다지는 학습을 하자.

6월 모의평가 이후는 인터넷 강의의 효율성이 높아지는 시기이다. EBS 교재에 있는 문항을 재료로 해 6월 모의평가 문제 유형을 본뜬 이른바 ‘EBS 변형 문제'가 쏟아져 나오기 때문이다.

자신이 부족한 부분을 ’변형문제‘ 인터넷 강의를 통해 확실히 채워가는 것도 좋은 학습 전략이다. 무분별한 학원 강의는 자신의 실력 향상에 도움이 되지 못한다. 수능까지 시간이 많지 않으므로 꼭 필요한 강의만 듣고, 자기주도적 학습 시간을 최대한 확보하도록 하자.

* 사진 설명: 오룡중 [사진 제공=전남교육청]
* 에듀진 기사 원문: http://www.edujin.co.kr/news/articleView.html?idxno=31027

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