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[에듀팡 아동뉴스] 매년 늘어나는 아동 성 착취·학대 범죄…"처벌 강화해야"

아동 성 착취물을 제작하거나 아동 학대를 저지르는 가해자가 매년 늘고 있는 것으로 나타났다. 하지만 이들에 대한 처벌 수위는 솜방망이 수준인 경우가 많아 형량을 강화해야 한다는 지적이 나온다. 24일 이탄희 더불어민주당 의원이 대법원에서 제출받은 자료에 따르면, 2016년부터 올해 6월까지 아동·청소년의 성보호에 관한 법률 위반(성 착취물 제작·배포 등) 혐의로 1심에서 유죄 판결(선고유예 포함)을 받은 가해자는 총 1675명이었다. 연도별로 보면 2016년 111명에서 2017년 104명으로 약간 줄었다가 2018년 118명, 2019년 182명, 2020년 440명으로 증가세를 보였다. 특히 올해는 지난 6월까지만 720명이 같은 혐의로 유죄 판결을 받았다. 하지만 이들에 대한 처벌은 비교적 약한 것으로 조사됐다. 2016년부터 올해 6월까지 아동 성 착취물 관련 범죄를 저지르고도 징역 등 자유형 처벌을 받는 경우는 평균 26.0％에 그쳤다. 나머지는 집행유예, 재산형 등 비교적 낮은 수위의 처벌을 받거나 선고유예 처분됐다. 자유형 선고 비율은 2016년 18.0％에서 2017년 27.9％로 늘었다가 2018년 19.5％ 다시 감소했다. 2019년과 20
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- 2021-09-24 11:32
[에듀팡 교육칼럼]수학 우등생이 되려면 독서 시간을 확보해야

수학교육 전문가들 사이에는 ‘수학을 잘하기 위해서는 꾸준한 독서습관이 필요하다’는 말이 있다. 독서가 수학 학습의 토대가 된다는 의미인데, 막상 독서와 수학의 관계를 이야기하면 의아하게 생각하는 사람들이 많다. 문자를 읽어내는 독서 행위와 수를 다루는 학문인 수학은 과연 어떤 상관관계를 갖는 것일까? 한 가지 예를 들어보자. 중등 2학년 1학기 수학 교과 과정에는 ‘함수’가 등장한다. ‘함수’란, 변수 x와 y 사이에서 x값이 정해지면 그 x값에 따라 y값이 종속적으로 정해질 때 x에 대해 y를 이르는 말이다. 필자가 학창 시절 교과서에서 이 개념을 처음 접했을 때 거대한 벽 앞에 선 느낌을 받은 기억이 떠오른다. 우선 x, y라는 미지수의 존재가 낯설었을 뿐만 아니라 변수, 종속 등 도통 그 의미를 알 수 없는 단어들이 많았기 때문이다. 바로 수학 공부에 어휘력이 필요한 이유다. 어휘력이 바탕이 되어야 개념을 이해하고, 개념을 이해해야 문제를 제대로 독해할 수 있는데 첫 단추 끼우기부터 쉽지 않은 상황인 것이다. 교과서에 등장하는 기본 어휘들을 학습 도구어라고 한다. 근본적으로는 학교에서 교과과정에 꼭 필요한 학습 도구어를 먼저 교육한 후 개념 학습으로 넘
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- 2021-09-24 09:55
[에듀팡 서울뉴스] 서울 직업계고 학생, 내년부터 취업준비금 70만원 받는다

서울시교육청이 내년부터 특성화고, 마이스터고 등 직업계고 학생들에게 1인당 연간 최대 70만원에 달하는 취업준비금을 지원한다. 지원금은 국가 기술 자격증을 취득하거나 어학 공인인증시험을 응시하는 데 쓸 수 있다. 서울시교육청은 2022학년도부터 '서울 드림(Dream) 성장 지원 바우처 사업'을 실시한다고 23일 밝혔다. 이는 직업계고 재학생 중 취업 준비자에게 자격증 취득과 어학능력 향상을 위한 취업준비금·학습지원금을 제공하는 사업이다. 특성화고 70곳, 마이스터고 4곳 등을 대상으로 실시되며, 지원금은 학생 1인당 최대 70만원이다. 교육청은 관련 예산으로 182억7700만원을 편성했다. 올해 기준 서울 직업계고 학생은 3만7299명이다. 교육청은 이 가운데 2만6000여명의 학생이 사업을 통해 지원을 받을 것으로 예상하고 있다. 지원금은 직업계고 학생들이 산업현장에서 요구하는 고숙련 직무 능력을 갖추는 데 필요한 교육·훈련을 받는데 활용된다. 지원 분야는 ▲국가 기술(국가 공인 민간자격 포함) 자격증 취득 ▲어학 공인인증시험 인증 취득 ▲전공 분야 고숙련 기술훈련 과정 이수 ▲고교학점제 전공·부전공 실기 등 전문심화 과정 이수(산업체·대학 등 전문 훈련
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- 2021-09-24 09:54
[에듀팡 입시뉴스] 고2 수험생을 위한 대입 수시 후기

지난 주 2022 대입 수시 접수가 마침내 마감되었다. 상담 중에도 예측되었지만 올해는 상위권 내신부터 중위권 내신 등급 대 학생들까지 교과전형에 지원하겠다는 희망자가 유독 많았다. 일부 대학 교과우수자 전형이 추천전형(추천인원 제한)으로 바뀜에 따라 경쟁률 하락을 추측하는 부분도 있었고, 서강대, 성균관대 등 상위권 대학에서도 교과전형이 신설되었으니 추가합격이 예년보다 많이 발생하지 않을까 하는 막연한 기대감도 작용했을 것으로 본다. 한편 모집인원 면에서 종합전형이 줄고, 교과전형이 늘어난 원인도 있었을 것이다. 이런 저런 이유들로 주변에서도 교과전형을 권하고, 코로나 방역 상황을 2년간이나 겪었던 올해 고3으로서는 학생부 활동이 상대적으로 불리하다고 느끼는 점도 종합전형을 기피하고 교과전형을 선호하게 된 원인이었을 것이다. 대학에 따라 다르지만 연세대 추천형(교과)을 제외하고 대부분의 대학들의 교과전형 경쟁률이 상승했다. 문. 이과 통합수능 첫 해라 예측이 어느 해보다 어렵지만, 교과전형 합격을 낙관했던 수험생 들 중 상당수가 수시에서 쓴 맛을 볼 가능성이 높다. 특히 교과전형의 수능최저학력기준이 2개 합 5 이하나, 3개 각 3등급 이하의 대학들에서는
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- 2021-09-23 16:52
[에듀팡 대입뉴스] 명절 이후, 수시와 정시는 이렇게

명절 시즌이 끝났다. 부족한 영역을 마무리하기에 너무도 좋은 기회라고 할 수 있다. 다만 부족한 부분에 너무 얽매이다 보면, 제대로 쉬운 영역을 놓치는 경우도 허다하다. 결론적으로 수준별 학습 접근이 좋다고 봐야 한다. 어차피 남은 시간이 얼마 남지 않았고 그에 따른 전략적 접근도 짧은 시간 내 마무리해야 결과도 좋다. 수시와 정시의 두 마리 토끼를 잡기 위해선 기존대로 학습해야 하고, 반복을 통한 습관을 늘리는 것에 중점을 두자. 그리고 짧다면 짧은 시간을 잘 활용하여 부족한 것을 마무리하는데 집중하자. 수시 준비는 수시대로 정시는 정시대로 짜여진 시간에 움직이면 된다. 지난 과거의 시간은 잊자. 짧은 시간을 효과적으로 보낸 학생과 허비한 학생의 차이는 결과에서 달라진다. 즉 감각적 리듬을 잃지 않고 반복적으로 준비했다면, 인정할 수 있는 범위 내에서 반복하면 되는 것이다. 그리고 6월과 9월 모평 시험지를 다시 훑어보든가, 유사한 문제유형을 반복하여 다루는 것도 좋다. 더 나아가 반복된 학습 습관을 늘리고 그에 따른 시간적인 배분도 관리하면서 철저하게 준비하자. 혹여나 문제집 풀이와 해답 중심으로 반복한다면 시간 낭비다. 오히려 오답 노트나 유형 문제를
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- 2021-09-23 16:18
[에듀팡 공부뉴스] 언제 무기력에 빠질까?

실패를 경험하는 것이 사람에게 부정적인 영향을 주는 경우도 있지만, 어떤 사람들은 실패를 긍정적이고 바람직한 방향으로 받아들이기도 한다. 이는 학업에 있어서도 마찬가지인데, 실패에 대해 비교적 건설적인 태도로 반응하는 경향을 '학업적 실패내성'이라고 한다. 한 연구에 따르면 일반적으로 도전적이고 어려운 과제를 선호하는 사람들의 경우 높은 '실패내성'을 지니고 있고, 이와 반대로 쉬운 과제를 선호하는 사람들은 실패를 두려워하며, 이를 기피하려는 경향이 크다고 한다. 그런데, 대체로는 실패 경험이 사람에게 부정적인 영향을 끼쳐서 무기력하게 만들 수 있다는 사실에 더 많이 공감할 것 같다. 열심히 공부한 이후 높은 성적을 기대한 시험에서 생각보다 낮은 점수를 받는 것은 학창시절에 흔히 할 수 있는 경험이고 이 때, 우울한 기분에 빠지면서 의욕을 잃어버리는 경험 역시 많이 하기 때문이다. 내가 어떤 일에 대해서 최선을 다한 이후의 실패라고 하더라도, 또는 최선을 다하지 못해서 필연적으로 다가오는 실패라고 하더라도 이는 “왜 난 이것밖에 안 되지?”, “다음 시험을 열심히 준비한다고 해도 또 다시 낮은 성적을 받게 되는 것은 아닐까?”와 같이 사람을 무기력하게 만들
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- 2021-09-23 16:17
[에듀팡 고입뉴스] 남학생 많은 과고·영재고, 여학생 많은 국제고·외고

올해 과학고·영재학교와 국제고·외고의 신입생 성비는 대조되는데 과학고·영재학교는 남학생의 평균 비율은 81%이지만 국제고·외고는 73%가 여학생인 것으로 조사됐다. 지난 22일 윤관석 더불어민주당 의원이 서울시교육청에서 받은 자료에 따르면 2021학년도 전국 20곳의 과학고 신입생(1668명)은 남학생 1288명(77.1%), 여학생 380명(22.9%)으로 나타났다. 신입생의 10명 중 7명이 남학생인 셈이다. 세부적으로 보면 울산과학고가 87.8%로 남학생의 비율이 가장 높았다. 이어 전북과학고(86.7%), 경남과학고(85.3%), 대구일과학고(83.8%) 순으로 드러났다. 올해 인천과학예술영재학교·한국과학영재학교 등 8곳의 영재학교의 경우 신입생(828명)의 705명(84.5%)이 남학생, 123명(15.5%)이 여학생으로 과학고와 동일하게 남학생의 비율이 높은 것으로 확인됐다. 반면 국제고·외고의 올해 신입생은 10명 중 7명이 여학생이었다. 국제고는 전체 신입생(1169명) 중에서 여학생이 74.1%(869명), 남학생이 25.9%(300명)로 조사됐다. 고양국제고·대구국제고·부산국제고 등에서도 모두 여학생이 70% 이상으로 나타났다. 외고도 국제
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- 2021-09-23 16:14
[에듀팡 한자&명언] 側近 (측근)

[에듀인뉴스=장건 기자] 側近 *곁 측(人-11, 3급) *가까울 근(辶-8, 6급) ‘측근만 기용하면 국익에는 도움이 되지 않는다’의 ‘측근’을 속속들이 잘 알자면 표의문자로 쓴 ‘側近’이란 두 글자의 속에 담긴 뜻을 찾아내 봐야 한다. 側자는 ‘옆 사람’(next person)을 뜻하기 위한 것이었으니 ‘사람 인’(亻)이 의미요소로 쓰였고, 則(본받을 측)이 발음요소임은 惻(슬퍼할 측)도 마찬가지다. 후에 ‘옆’(the side) ‘가까이’(near) 등으로 확대 사용됐다. 近자는 ‘부근’(the neighborhood)을 뜻하는 것이었으니, ‘길갈 착’(辶=辵)이 의미요소로 쓰였고, 斤(도끼 근)은 발음요소일 따름이다. 후에 ‘가깝다’(near) ‘비슷하다’(similar) ‘요새’(recently) 등으로 확대 사용됐다. 側近은 ‘곁[側]의 가까운[近] 곳’이 속뜻인데, ‘정치나 사업에서 높은 사람을 가까이에서 모시는 사람’을 이르기도 한다. 오늘은 ‘묵자’ 친사(親士)편에 전하는 말을 소개해 본다. “아첨꾼이 측근에 있으면, 올곧은 직언이 가로막혀, 나라가 위태롭게 된다.” 諂諛在側, 善議障塞, 則國危矣! - ‘墨子’. ● 글쓴이: 전광진, 성균관
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- 2021-09-23 08:18
[에듀팡 한자&명언] 倫理 (륜리)

[에듀인뉴스=장건 기자] 倫理 *인륜 륜(인-10, 3급) *이치 리(玉-11, 6급) 국민 윤리 교육이 잘 이루어져야 나라가 정신적으로 건강해지고, 경제 성장에 필요한 도덕 경영의 기초가 튼튼해진다. 오늘은 추석 송편과 더불어 ‘倫理’란 두 글자를 야금야금 맛을 보자. 倫자는 사람의 ‘무리’(a company)를 뜻하기 위한 것이었으니 ‘사람 인’(亻)이 의미요소이고, 侖(둥글 륜)은 발음요소다. 후에 사람의 무리가 되자면 지켜야할 ‘도리’(duty)를 가리키는 것으로 확대 사용됐고, ‘차례’(order)를 뜻하기도 한다. 理자는 ‘(옥을) 다듬다’(refine)는 뜻을 위해 고안된 글자이니 ‘구슬 옥’(玉→王)이 의미요소로 쓰였고, 里(마을 리)는 발음요소이기에 뜻과는 무관하다. ‘다스리다’(rule over), ‘이치’(logic), ‘방법’(a method) 등으로 확대 사용됐다. 倫理는 ‘인간의 도리[倫]와 그 원리(原理)’가 속뜻이다. 도리와 실익이 합치되면 금상첨화다. 전국시대 제나라 태생의 저명 철학자 윤문(尹文, 기원전 360-280)은 이런 명언을 남겼다. “군자는 도리에 맞아도 나라에 실익이 없는 일은 말도 하지 아니하며, 군자는 능력이
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- 2021-09-23 08:17
[에듀팡 한자&명언] 督促 (독촉)

[에듀인뉴스=장도영 기자] 督促 *살펴볼 독(目-13, 4급) *재촉할 촉(人-9, 3급) ‘I demanded a prompt answer of her.’는 ‘그녀에게 속히 답장하라고 독촉했다’는 뜻이라고 말해 줘 봤자, ‘독촉’이 무슨 뜻인지 모르면 헛일이니 ‘督促’이라 쓴 다음에... 督자는 ‘(눈으로) 살피다’(look at)는 뜻을 나타내기 위한 것이었으니 ‘눈 목’(目)이 의미요소로 쓰였다. 叔(숙)이 발음요소임은 裻(등솔기 독)도 마찬가지다. ‘감독하다’(supervise) ‘재촉하다’(urge) 등으로 확대 사용됐다. 促자는 의미요소인 ‘사람 인’(亻)과 발음요소인 足(발 족, 참고 踀 삼갈 촉)으로 구성된 글자다. ‘재촉하다’(urge)가 본래 의미이며, ‘급하다’(urgent)는 뜻으로도 확대 사용됐다. 督促은 ‘일이나 행동을 잘 살펴서[督] 빨리하도록 재촉함[促]’을 이른다. 세월은 독촉하지 않아도 너무나 빨리 간다. 중국 남조시대 양나라의 시인 하손(何遜)이 쓴 ‘옛 벗들에게’란 제목의 시에 이런 구절이 있다. “젊은 시절엔 한 해 한 달을 얕잡아 보았는데, 늘그막엔 하루하루도 아깝기만 하누나!” 少壯輕年月, 遲暮惜光輝. ● 글쓴이:
- 에듀팡
- 2021-09-23 08:16

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UPDATE: 2021년 09월 24일 11시 32분