신학기에 진행되는 3월 모평은 학생들에게 다소 힘들게 다가오기도 한다. 시험에 앞서 미리보기식 학습과 조금씩 과목별 진도를 쪼개어 학습한다면 효과적으로 준비할 수 있다. 또한, 어떻게 준비하면 좋을지 스스로 묻고 대답하는 습관도 필요하다. 가령, 쉬운 영역을 중심으로 숙독하고 어려운 영역은 차근차근 이해를 중심으로 학습하도록 해야 한다. 

그렇다고 이해 중심이 좋다고 말할 수는 없다. 우리가 흔히 쉽게 놓치고 있는 것이 성적관리에서 교과 학습이다. 교과 학습은 수험 시간을 활용하여 필기한 내용을 다시 체크하고 정리하는 과정이 있어야 한다.

정리된 내용은 주워 담을 수 있도록 자주 읽고 이해하는 데 시간을 활용하면 기억에 오래 남는다. 이처럼 3월 모평이 가져다주는 피로감은 오히려 내신 대비에 초점을 두면서 학습하면 효과적인 학습으로 전환할 수 있다. 특히 전환하는 과정은 교과 중심의 정리된 내용을 필기 노트에 작성하고, 그 작성된 노트에 별도의 중요 표기를 부착해 알기 쉽게 정리하면 추후 반복 학습할 필요도 없다. 

◇ 고1 학습 방향

고1은 중3 전체 과정을 다시 훑어보거나, 총정리 문제를 활용해 학습하면 된다. 그렇다고 내신을 포기하면서까지 모평을 공부하는 건 어리석은 행동이다. 시중 서점에서 중3 총정리 문제집을 구입해 2회 정도는 훑어본다면 효과적이다. 또한, 기존의 교과 중심으로 내신 대비를 병행하여 학습하는 것에 초점을 두어야 한다. 

◇고2 학습 방향

고1 과정보다 더 쉽게 접근할 수 있는 학년이다. 특히 EBS 교재 활용과 고1 과정에서 치른 모평 시험지를 활용하면 더 효과적일 수 있다. 말 그대로 기존에 배운 내용을 다시 학습하는 단계로써, 중간고사 시험과는 무관하다고 보면 된다. 대부분 학년마다 기존 학년의 시험을 기준으로 보는 것이 3월 모평이기 때문에 철저한 준비성과 반복 학습을 통한 기본적인 준비가 병행돼야 한다. 

추가적으로 필요한 것은 모평과 내신을 분리하여 준비하되, 모평보다는 내신 중심으로 학습하는 습관이 중요하다.

◇ 고3 학습 방향

무엇보다 중요한 시기다. 거의 정시냐 수시냐 하는 갈림길이 바로 3월 모평이니, 내신과 함께 공부하는 게 좋다. EBS 교재 중심으로 학습하고 개념보단 문제 및 오답 중심으로 마무리하는 등 반복적인 습관이 중요하다. 추가적으로 2학년 과정에서 치른 모평 문제지나 전년도 고3 모평 내용을 훑어보고, 시험에 응하는 자세와 평상시 꾸준하게 준비한 내용을 다시 훑어보면서 마무리하는 등 자신만의 공부 습관을 만들어보는 것이 좋다.