경남 함양 수동초(교장 김춘복)는 지난 2일 자매결연 한 연꽃의 집을 방문하여 평소 학생들의 예술적 능력개발과 바른 인성함양을 위해 연마한 색소폰 공연 재능기부 봉사활동을 실시했다. 김춘복 교장은 “수동어린이 모두 미래사회를 준비하는 따뜻한 창의 인성 인재로 자라기를 희망한다”고 전했다. Copyright © 2016 가온누리신문. All rights reserved.
경남 사천 남양초(교장 정재분)는 지난 1일, 사천시 남양동 평안사로부터 장학금 1백만 원을 받았다. 이와 함께 인성교육 및 봉사 견학 프로그램 공동 운영 등 지속적인 교육협력을 위한 교육기부 협력 협약서(MOU)를 체결하였다. Copyright © 2016 가온누리신문. All rights reserved.
비무장지대(DMZ)내 유일한 학교인 경기도 파주시 대성동초(교장 진영진)는10일 오후 제48회 졸업식을 열었다.이날 졸업한 학생은 모두4명으로,지난해에 이어 올해도 대성동 마을에서 자란 학생은 없었다. 졸업식에는 유엔군사령부 군사정전위원회와 중립국감독위원회,육군1사단 등 군 관계자와 교육청 관계자,김준태 파주 부시장,대성동 마을 주민,학부모와 재학생 등100여 명이 참석했다. 재학생들의 타악 연주로 시작한 졸업식은 학사보고와 졸업장 및 기념품 수여,학교장 축사,교가 제창으로 이어졌다.모든 순서는 한국어와 영어로 진행됐다. 진영진 교장은 축사에서"넓고 큰 꿈을 품고 키워나가기 위해 꾸준히 노력하는 사람이 돼야 한다"며"통일을 위한 미래의 주역으로 긍지를 갖고 최선을 다해 달라"고 당부했다. 졸업생중3명은 문산읍 중학교에, 1명은 서울의 중학교로 각각 진학한다. 1968년 개교한 대성동초는 모두193명의 졸업생을 배출하게 됐다.대성동초는 한 때 전교생이10명 이하로 줄어 폐교 위기를 겪었으나2006년 공동 학구로 지정돼 다른 지역 학생의 입학이 허용되면서 전교생이30명까지 늘었다.
◆교과 연계 독서로 자신감·배경지식 쌓기 교과목 주제와 연계된 독서는 학기 중의 수업내용을 이해하는 데 도움을 주고, 책에서 습득한 지식과 학교에서 배우는 지식을 비교해 가며 입체적으로 학습하기 좋다. 특히 초등 1학년의 경우, 처음 학교생활을 시작하기 때문에 학교에 대해 막연한 두려움을 가질 수 있으므로 새 학기가 시작되기 전 교과 연계 독서를 통해 학교생활을 간접적으로 경험하게 하는 것이 좋다. 처음에는 교과목 주제와 일상생활이 연결된 책을 골라 자녀가 관심을 보일 수 있도록 해야 한다. 입학을 앞둔 상황을 고려해 1학년 1학기 통합 교과인 ‘학교’ 단원과 연계된 도서를 읽도록 한다. 학교생활 정보를 담고 있는 ‘1학년이 되었어요’나 학교에 대한 두려움을 없애고 용기를 가질 수 있게 도와주는 ‘엄마의 손뽀뽀’ 같은 책을 읽게 하면 자녀에게 자신감과 기대감을 심어줄 수 있다. 교과서에 등장하는 명절과 계절, 국경일 등과 연관된 도서를 읽으면 문화와 사회, 과학 등 다양한 분야의 배경지식을 쌓는 데 적격이다. 교과 연계 독서를 통해 낱말 퀴즈 등의 활동을 진행하면 자녀의 흥미를 끌 뿐만 아니라 어휘력을 기르는 데 도움이 된다. 예를 들어 ‘1학년이 되었어요’
서서히'학습'의압박이시작되는초등고학년.독서보다선행학습에비중을두기십상이다.하지만'진짜공부'를할수있는힘은독서에서나온다.독서를많이한아이들은고등학교에서더빛을발한다.학습능력뿐아니라인성과비판적사고를동시에키울수있는가장효율적인방법은독서이기때문이다. 고학년은책을읽으라는말을하는것보다독서환경을만들어주는것이중요하다.의도적이지만,별의도가없는듯이보이는것이핵심.읽히고싶은책을아이방이나아이가눈길을줄수있는곳에툭툭놓아둔다.시간이지나면서아이가자연스럽게그책에관심을갖도록유도하는것이다.책을읽지않는아이라면명령이아닌호기심을자극하는'말한마디'가필요하다.책을읽고싶어지게살짝'미끼'를던지는정도로한다. 일정한시간을정해서점이나도서관을함께가는것도좋다.부모가먼저책을고르고읽는다면자연스럽게아이들도책을가까이하게된다.책을싫어하는아이라면,몇시간을기다려도책한권꺼내지않을수도있다.그러나아이를타박하지말고인내심을갖고기다리는것이필요하다.마트에가도책이있는곳에자녀를있게하고장을본다든지하는전략이필요하다. 아이들이독서성과를한눈에볼수있도록독서한양(쪽수)과책목록을정리해서표로기록해보자.목표를달성했다면칭찬과보상으로아이들의독서활동을격려한다.이때만화책에대해서도너그러워져야한다.만화책2~3권을읽는다면만화책이아닌책1권을읽게하거나,다른종류의책을읽으면점수를더주는것